La visita de tu vida

En esta lectura nos habla de un turista que va a un castillo, le dan una cuchara cn 100 gramos de arena fina, al finalizar la visita se pesará la arena y por cada gramo que tire se cobrara una libra, el Turista recorrio el castillo cuidando no tirar arena. Al finalizar el recorrido se percató que por cuidar el contenido de la cuchara no disfrutó el recorrido.
Al concluir la lectura nos deja un mensaje en el cual podemos identificar situaciones similares en la vida actual, es decir, hay veces en las que por terminar algo o hacer las cosas de forma rápida no disfrutamos el momento y buscamos caminos fáciles.

Cómo vivo yo??
Muchas veces le doy importancia a cosas que no tienen sentido o actúo de manera impulsiva, no hago las cosas porque realmente me guste hacerlas sino por obligación, con el tiempo me he dado cuenta que eso no es lo correcto ya que debo pensar y disfrutar la vida, no debo precipitarme a tomar decisiones sin analizarlas antes.

Cómo creo que viven las personas de REMURIP??
Con el tiempo que he asistido la organización me he dado cuanta que lo más importante es que la mujer rural se sienta protegida y apoyada, en la organización analizan las características de cada comunidad para apoyarlas en lo que puedan o buscar estrategias de trabajo que no requieran gastos altos.

Opinión de la Conferencia:
Me pareció interesante la conferencia 1 ya que nos explicaron cuál es el procedimiento para analizar una comunidad así como aprender a investigar costumbres, creencias etc de estas, también aprender de los errores. Las fotografías que nos presentaron son muy interesantes ya que nos muestran la forma en la que vive la gente.
La segunda conferencia me aburrio porque son cosas que nos han venido explicando desde en inicio del semestre.


miércoles, 3 de noviembre de 2010

Comentario de video "A Class Divided"


A Class Divided

Habla de un documental en el que una profesora expone el tema de discriminación a unos niños de tercer grado.
La profesora  comienza a hacer preguntas a los niños sobre las personas que no son iguales a ellos, es decir, a personas que no tienen ojos azules, gente de color, etc.
Los niños aprendieron a hacer comentarios despectivos ya que los adultos ponen el ejemplo.
La Profesora comienza a hacer ejercicios para que se den cuenta que todos somos iguales no importando el color de ojos, piel, estatura etc. lo que provocó conflictos entre los niños.
Llegan a la conclusión de que las personas con ojos azules son personas muy conflictivas y creen tener el poder sobre las demás.
Es un ejercicio importante ya que la profesora busca estrategias para hacer reflexionar a los niños.
Creo que la discriminación es el resultado de la ignorancia, e intolerancia de la sociedad.
En la actualidad esta situación se nos hace tan común que no nos importa lo que sientan o piensen las personas al hacer comentarios racistas.  

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